Los/as estudiantes con sobre edad avanzan uno, dos o tres grados en un año.
Se emplea la metodología de proyectos, que permite a los/as estudiantes , trabajar en casos concretos.
Los/as estudiantes, cuentan con módulos de trabajo que contiene los dominios curriculares de los programas de estudio.
Se aprende a trabajar con objetividad y alegría, mediante el desarrollo de proyectos y sub-proyectos.
Los/as estudiantes conocen sus avances, éxitos y limitaciones.
Se enfatiza en el desarrollo de hábito de estudio y gusto por la lectura.
Contribuye al desarrollo y fortalecimiento de la autoestima de los/as estudiantes.
El/la maestro/a, es el facilitador/a orientador/a y asesor/a de los aprendizajes.
Promueve en los/as estudiantes, el trabajo en equipo y la interacción con sus compañeros/as.
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